"Aprender
a leer y escribir no es fruto de un método ni de la articulación de
determinados procedimientos. Aprender a leer y escribir es un proceso
inédito del sujeto, una adquisición estructurada de conocimiento que
constituye un triple proceso: un proceso de comunicación simbólica, un proceso
lingüístico cognitivo y un proceso de inculturación".
Marí-Dolores Ríus Estrada.
