La cucarachita Martina

Aldo Méndez nos cuenta, con la maestría que le caracteriza, el cuento de la CUCARACHITA MARTINA.

Revista "Aula de Infantil" / 69

En el nº 69 de la revista Aula de Infantil se incluyen interesantes artículos sobre COMUNICACIÓN Y LENGUAJE HABLADO. Se abordan temas como la comunicación y el lenguaje hablado 0-6 años, la fuerza de las palabras en Educación Infantil o el arte de conversar.

Violetas y caracoles: la primavera llegó a la escuela.

Hoy ha llevado Raúl un caracol a la escuela y Doña Pitu nos ha dejado un ramito de violetas, es que ya es primavera.  Los niños y las niñas hemos escrito caracol y hemos pintado todos los colores de la primavera.

El juego en el aula de tres años.

 "El juego es la actividad más completa, mas global, más creativa que los niños y niñas de tres años pueden realizar. A través del juego desarrollan capacidades expresivas orales, gestuales, corporales; desarrollan su motricidad y adquieren habilidades y destrezas; elaboran su identidad y autonomía y adquieren mayor grado de socialización; redescubren el mundo social, despiertan y desarrollan habilidades sociales; descubren el mundo físico; reinventan el mundo, elaboran su imaginación y su fantasía, proyectan y reconstruyen sus conflictos" ALICIA VALLEJO SALINAS.

Aldo nos cuenta un cuento.

El jueves, 28 de febrero -día de nieves- Aldo Méndez pasó por el aula de tres años. Fue a despedirse antes de iniciar un nuevo viaje por tierras americanas. Los niños y niñas le regalaron su "rueda de color membrillo" y él nos regaló algún cuento y nos recordó que el ser humano es frágil como el papel, pero fuerte por estar lleno de palabras bellas. 

Aldo escribe para niños que escuchan, hablando de profundos e intensos sentimientos de amor y de añoranzas. Crea espacios de placer y encuentro, es cuentero cosmopolita que sabe hablar a nuestro corazón.

El huerto escolar en Educación Infantil.

El huerto escolar

En Educación Infantil, el huerto puede constituir un pequeño proyecto que se extienda, con mayor o menor intensidad, durante todo el curso escolar.

El huerto escolar es un excelente recurso educativo que propicia, al alumnado, múltiples experiencias acerca de su entorno natural; ayuda a entender las relaciones y dependencias que tenemos con él y a poner en práctica actitudes y hábitos de cuidado y responsabilidad medioambiental.